بناء تقدير الذات في المدارس الابتدائية

يعتبر الدكتور روبرت ريزونر- رئيس المجلس العالمي لتقدير الذات - من أبرز الخبراء الذين عملوا في هذا المجال. فقد وضع برنامجًا متكاملًا لبناء تقدير الذات في المدارس بمراحلها الثلاث مشتملًا على

 دليل المسؤول دليل المعلم * دليل الأهالي

 المواد التعليمية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة * المواد التعليمية للمرحلة الثانوية 

ما المقصود بمفهوم تقدير الذات ؟

 ما هي عناصر تقدير الذات ؟

 ما هي أدوار كل من مدير المدرسة والمعلم والأهل في بناء وتعزيز تقدير عالٍ للذات لدى الطالب ؟

 ما هو دور المدير في بناء وتعزيز تقدير عالٍ للذات لدى المعلمين ؟ ولدى الموظفين بشكل عام ؟

 ما هي السمات الدالة على تقدير متدنٍ للذات لدى الطالب ؟ ولدى المعلم ؟

ما هي السمات الدالة على تقدير عالٍ للذات لدى الطالب ؟ ولدى المعلم ؟

ما هي العلاقة بين تقدير الذات وتحصيل الطالب ؟

ما هي العلاقة بين تقدير الذات والمشاكل السلوكية ؟

 ما هي العلاقة بين تقدير الذات لدى المعلم وأدائه ؟

أكثر من 150 نشاطًا جاهزًا للاستخدام في كل مرحلة من المراحل الدراسية

برنامج إرشادي متكامل للمدرسة، للأسرة

سجون الأحداث ودور الرعاية الاجتماعية.

تأليف : روبرت و. ريزونر
عدد الصفحات : 194
مقاس الكتاب : 29*21
الفئة العمرية : الكبار
الترقيم الدولي : 9789960921303
دار النشر : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع